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融信社区党支部关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案
 更新时间:2016-4-28 14:17:26  点击数:3012
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为深化“三严三实”专题教育活动,做好基层党建提升年工作,根据碑张党发[2016]16号文件总体要求,在全体社区支部党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),现结合我社区实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,要把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等“五个问题”,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,做到“四个进一步”,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全力打造“幸福文明、美丽宜居、智慧高效”新街道提供坚强组织保障。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要融入经常性党员教育管理之中,突出经常性教育的特点,抓在日常、严在经常。要做到“五个坚持”,即坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要做到“五个突出”,即突出持续性,把党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育好的经验做法继承发扬好;突出经常性,把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度贯彻落实好;突出针对性,强化问题意识,防止大而化之,力戒形式主义;突出层次性,因地制宜、按需施教,防止“一刀切”“一锅煮”;突出实效性,确保学习教育成为全面从严治党的基础性工程,成为让党员受教育、让群众满意的民心工程。

二、学习的主要内容和要求

1、学习党章党规。学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

2、学习系列讲话。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,主要领会掌握以下方面内容:(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

3、重点解决一些党员存在的五个方面问题。(1)理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教;(2)组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩;(3)群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要;(4)律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐;(5)安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任。通过解决这些问题,切实坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

三、做合格党员的基本要求

全体党员要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。社区在职党员要立足岗位、履职尽责。要围绕改进作风、提高服务群众能力发挥作用,重点落实到社区报到、直接联系服务群众制度;要围绕优化管理服务、促进社区和谐发挥作用,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度。

四、具体措施

1、宣传动员,415日召开社区党支部“两学一做”动员大会,传达街道文件精神,提高党员积极性,主动性。利用社区党员学习园地、社区党务公开宣传栏、文化宣传栏、张贴横幅等形式营造宣传氛围。

2、抓好理论学习。把个人自学与集中学习结合起来,以集中学习为主,自学为辅。党组织书记要读原著、学原文、悟原理,不能简单以辅导报告、辅导材料代替原文学习,全年自学时间不少于160学时。普通党员要按照党支部的统一安排,结合实际开展个人自学,全年自学时间不少于120学时。每人发放一本“两学一做”学习教育笔记,及时记录心得体会。党组织要引导党员利用党建网站(www.shequno1.com)、社区党支部微信群(13201781298)、远程教育平台等开展学习,增强学习实际效果,扩大学习覆盖面。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底,以“两学一做”为主题,召开党支部专题组织生活会,重点围绕“四对照四查看”进行党性分析:对照讲政治、有信念,查看是否信念坚定、政治清醒,有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律,查看是否手握戒尺、心存敬畏,有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲道德、有品行,查看是否严以修身、严以律己,有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为,查看是否履职尽责、勇于担当,有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。针对查摆的突出问题和薄弱环节提出整改措施。专题组织生活会上,要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4、开展民主评议党员。今年年底,召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对全体党员进行民主评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部要综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5、加强基层党组织建设。以开展“两学一做”学习教育为带动,深化“基层党组织建设提升年”活动,通过突出重点、破解难题、补齐短板,推动社区党组织建设全面提升。扎实做好党员组织关系排查工作,理顺党组织隶属关系和党员组织关系,解决好失联党员、流动党员、“口袋”党员等教育管理难题,使每名党员都纳入党组织的教育管理中。建立健全党员学习教育管理长效机制,真正使党员教育管理严起来、实起来。

6、通过参加街道党工委组织开展的“我身边的党员”演讲比赛,为党员干部树立身边的榜样;积极参加“我心目中的党员”征文,提高党员自身对党的认识;开展“怎样做一名合格党员”主题研讨,让每名党员量身定制做一名合格党员的具体措施;组织党员参加“两学一做”主题歌咏比赛等系列活动,从而达到树榜样、提认识、定措施,夯实任务,确保学习教育的实际效果。

五、组织领导

1、落实工作责任。“两学一做”学习教育在社区党支部书记的领导下进行,由支委会组织实施并做好相关工作。把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,制定学习教育计划,全面负责社区党员学习教育。社区党支部书记要履行好直接责任人职责,既要亲自研究谋划、组织推进,又要以身作则、率先垂范,从严从实抓好学习教育各项任务落实。

2、加强分类指导。社区党支部结合实际,研究制定此学习教育具体方案,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。要注重实效,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记、写了多少心得体会文章来评判学习教育的成效。对流动党员、离退休党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

3、注重统筹兼顾。要注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的内容要求、做法成效和先进典型,加强舆论引导、营造良好氛围。要把学习教育与“三严三实”专题教育整改、“基层党组织建设提升年”活动等工作结合起来,与社区实际工作结合起来,以学习教育推动各项工作取得新进步,以经济社会发展和党的建设的成绩检验学习教育成效,努力做到两手抓、两促进。

 

 

                                     融信社区党支部

                                     2016425

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