人为什么要学习修身？ 

　　王刚 

　　子曰“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳，七十而从心所欲，不逾矩。”

　　为什么要学呢？是因为要立，立就是独立。独立是通过学而习的形式，日积月累，成就的一种精神。所谓精神具有普遍之意义，之于个人而言，指导着一个人视听言动。

　　视听言动是规范的，具体地视能视，听能听，言能言，动能动的一切事务。何谓能视能听能言能动呢？法律或道德上所规定的。就是夫子所说不逾矩。

　　我们知道违反法律必受惩罚，违反道德必遭遣责，一则失去人身自由，二则被人抛弃。

　　如何避免失去自由或被人抛弃？那就是要学习，通过学习并且把所学之内容加以运用，就是学而习，就是学以致用。学而习不断迭代更新，由低阶走上高阶，用来应对这万象纷呈的世界，眼睛始终能够看清楚远方的灯塔，眼睛不被光怪陆离景象所困，迷失方向，最为重要的是学而习，学而习成功的唯一可见就是点亮内心的灯。只有内心灯与我们远方灯塔永远屹立不倒时，我们才会独立不倒，独立之精神才会发出光芒，照亮人生路途中的逆境顺境。才能把虚事实事，是与非善与恶真与假梳理的明明白白。

　　而在天命所有岁月里象夫子那样。四十不惑五十知天命六十而耳七十从心所欲的思想之自由。其独立之精神，思想之自由自始至终都有一条红色底线，那就是矩，矩就是法律和道德。又法律置后的特性(这里不在展开)，那我们就从学习道德开始，道德为基，为自己找出一个人生大道。而这个人生大道门在哪里呢？就是子曰“学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎！”

　　前后呼应如珠走盘。学而习内养独立精神，呈思想之自由境界；学而习外具身体之力量走到哪里哪里有方向，趋利避害逢凶化吉之艺能。不触碰红色底线。谨以上言与诸君同学共勉之，愿君在不同领域取得成功，平安一辈子富贵一辈子为后人造福一辈子利己利他人。

　　2023年3月18日早西安